Mein Verständnis des Menschen ist holistisch und salutogenetisch, was bedeutet, ich betrachte den Menschen als Ganzes (holistisch) und mit Blick auf sein Wohlbefinden (Ansatz der Positiven Psychologie) und auf die Gesundheit (salutogenetisch).

 

In meiner Arbeit schaue ich sowohl auf Dinge, die nicht gut funktionieren, die Unwohlsein auslösen, die herausfordernd sein können. Aber ich betrachte auch auf die Dinge, die bereits gut funktionieren, die Energie geben, die Stärke hervorrufen. 

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Mir ist es auch wichtig, dass ich auf Augenhöhe mit dir als KlientIn bin. 

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Ich begleite authentisch, das heißt, dass du als neurodivergente Person deine Einzigartigkeit bei mir voll und ganz ausleben darfst. Ich kommuniziere klar, deutlich und wertschätzend.

 

Da ich selbst neurodivergent bin, wende ich nur das an, was ich auch selbst versucht habe und als erfolgreich empfinde und daher praktische Erfahrung gesammelt habe. Ich gebe aber auch Wissen weiter, wenn es mir als logisch oder sinnvoll erscheint. Was ich unbedingt vermeiden möchte, ist Unaufrichtigkeit oder Heuchelei dem Klienten gegenüber.

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Autismus und ADHS sind für mich Varianten einer neurologischen Diversität, die zunächst keine Krankheiten sind. Wenn allerdings starke Unterstützung von Nöten ist, kann man von einer Behinderung sprechen. Insgesamt steht für mich der Umgang und die Integration dieser Neurodivergenz im Vordergrund.